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A pirâmide interativa permite que os alunos classifiquem os alimentos conforme as pesquisas que realiza.
Os alunos do Mini aproveitaram prá valer as bananas que trouxeram na 3º fruta.
Um gráfico diferente ilustra os alimentos preferidos de cada um
Hoje é dia de feira
livre no Alfa! Primeiro as compras...
depois os registros...
A Dra Tatiana mãe da Mariane esteve na escola para dar muitas dicas sobre os cuidados com os dentes.
Como sempre a 3ª fruta
acabou bem!
Na 3ª fruta de hoje a turma do maternal conheceu a romã.
Após serem cuidadosamente classificados, os grãos foram colados e nomeados pelos alunos do Jardim II .
Usando as frutas trazidas na "3ª fruta", os alunos do Mini Mini fizeram uma salada de arrasar!
Os alunos do Alfa deram uma verdadeira "aula de nutrição" e de produção de texto.
Usando um material francês "A TABLE", figuras de alimentos foram classificadas
Tudo começou no
Núcleo Ambiental...
Doce ou salgado?
O Jardim II registra o dia-a-dia da plantação que fizeram, em
"DIÁRIO DE UMA HORTA".
Usando o material
francês Jeu des 5 sens - Our 5 senses - exploraram os órgãos dos
sentidos.
Os alunos do Jd II
estudam o Corpo Humano para compreender a importância de uma boa
alimentação.
Após a leitura da
história "A galinha dos ovos de ouro" a turma do mini explorou
de muitas maneiras os ovos, alimento de alto valor nutritivo.
Na Clínica
Dentária os alunos do mini mini comprovaram a importância do
cálcio na saúde dos dentes.
A turma do Mini
mini fez um suco de melão delicioso!
Que fruta é essa? O desafio é descobrir pelo tato e pelo olfato!
Usando as embalagens dos lanches que tomaram as crianças criaram um cartaz que separa alimentos doces e salgados.
A turma do Jardim I conferiu na clínica dentária que o consumo de cálcio é importante para manter a saúde dos dentes.
Os alunos do ALFA foram visitar o CEAGESP, onde conheceram aspectos interessantes do armazenamento e distribuição dos alimentos que consumimos. Para terminar, depois de tanto trabalho, uma recompensa mais do que merecida!
No Mágico de Oz nada se perde, tudo se aproveita! Os alunos do mini mini foram ao Núcleo Ambiental colher amoras. Aquelas que estavam madurinhas, "no pé", foram colhidas e prá lá de saboreadas. As amoras que caíram no chão transformaram-se em tinta, que serviu para fazer uma deliciosa pintura!
Você sabia?
Os alunos do maternal já começam a conhecer o valor nutricionais das frutas
A história "A Galinha Ruiva" vai "dar o que falar".Além de trabalhar importantes conceitos como colaboração e parceria, explora plantio e colheita do trigo, item essencial na pirâmide alimentar.
Para ilustrar a importância do cálcio na alimentação, os alunos do Jd I usaram o recurso do esqueleto.Completando o trabalho, exploraram o cardápio do Mágico de Oz, identificando a presença do cálcio nos alimentos do dia.
Usando um material inglês, específico sobre alimentação, os alunos do maternal exploram os cards.
Os alunos do Alfa fizeram registros anotando, placa por placa, cada um dos vegetais plantados no Núcleo Ambiental. Desta forma vão começar a escrever um interessante "Diário da Horta".
Isso é que é trabalho em equipe! Os alunos do Jardim II fizeram uma língua usando plástico bolha. Depois disso, foram capazes de criar legendas e registrar suas descobertas!
Alunos do Jd II estão pesquisando a origem dos alimentos
Diferentes alimentos são classificados de acordo com sua origem
Os alunos do Alfa estão pesquisando a importância das vitaminas e registram suas descobertas com autonomia
Qual é seu prato preferido? Os alunos do Jardim I fizeram suas pesquisas que foram devidamente "assinadas"
O cálcio é um elemento importante para o fortalecimento dos ossos
Usando figuras pesquisadas em revistas os alunos do Jardim II construíram o que julgam ser o "prato saudável"
No mercado da Vila Oz as crianças organizam e depois "compram" alimentos saudáveis. Para terminar registram suas listas. Dá para acreditar que eles estão no Jd II?
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