Atividades motivadoras Encantamento que se traduz em aprendizado
A passagem
do 1º para o 2º ano do Ensino Fundamental traz uma série
de mudanças para os alunos, que passam a vivenciar novas
experiências. É importante prepará-los para a nova fase,
mas para isso são necessárias estratégias que os
auxiliem a desenvolver suas habilidades de expressão
oral e escrita. O2 mês de
fevereiro é dedicado à realização de atividades
motivadoras que empregam recursos audiovisuais, teatrais
e jogos que aguçam a imaginação dos alunos e os
aproximam da leitura e da escrita.
Para
cumprir a vasta programação, que inclui, entre outras, a
ambientação de salas de aulas e o desenvolvimento de
materiais específicos empregados nas atividades, as
professoras também têm que usar a criatividade. Toda a
produção baseia-se em situações que envolvem personagens
e elementos do imaginário infantil, como bruxas,
duendes, chapéus de todos os tipos, caixas surpresas,
fonte dos desejos e até mesmo as personagens do filme
“Alvin e os esquilos”, que todos conhecem muito bem.
Cada tema tem uma estratégia de execução que compreende
a apresentação da criança à história, a sua interação
com o ambiente e com as personagens e elementos, e, por
fim, a produção de um trabalho que expresse o que ela
desejar sobre a vivência. É importante destacar que as
produções, por serem de escrita espontânea, não sofrem
correções ortográficas, pois não é o que se pretende
avaliar neste momento
Na telinha
A ideia era criar um aparelho de televisão, anunciar um produto e tentar
convencer os colegas a comprá-lo. Foi preciso muita
criatividade...
Chapéus, chapéus,
chapéus!!
Um chapéu pode revelar muito sobre quem o usa, por esta
razão as crianças do Ensino Fundamental participaram de uma
atividade onde a escolha de um, entre tantos modelos de chapéus
disponíveis, serviria de base para a elaboração de uma produção, com
foto, desenho e texto. As fotos foram produzidas a partir das
escolhas feitas pelas crianças, após minuciosa procura e
experimentação para ver qual modelo agradava mais.
Querida Titia Sabe Tudo
Para a Titia Sabe Tudo não há problemas sem
solução. E é isso que as crianças experimentaram
numa atividade que envolvia a apresentação de
problemas – reais ou imaginários - e as
respostas com soluções apresentadas pela Titia
Sabe Tudo. Cada aluno representava um papel – um
apresentava o problema e outro a solução. O que
saiu daí foi surpreendente! Se você tiver algum
problema, conte com a ajuda da Titia Sabe Tudo.
Ela não vai te deixar sem respostas.
Pés Famosos
O que dizer de sapatos dos mais variados modelos, tamanhos e cores? Certamente eles revelam um pouco sobre a personalidade e até mesmo a atividade de quem os usa. Nesta atividade, as crianças viram uma grande exposição de calçados e pesquisaram, em livros na biblioteca, temas que falassem sobre sapatos. A partir das informações coletadas, dos sapatos vistos, era hora de escolher um modelo e soltar a imaginação para explicar um pouco mais sobre o possível dono deste sapato. Quanta criatividade...
Poção de Bruxas
O que uma poção mágica pode nos proporcionar? As crianças do 2º ano do Ensino Fundamental já descobriram que a imaginação pode criar várias situações inusitadas. Bruxas, morcegos, caveiras, caldeirão de bruxas... Tudo isso e muito mais serviu de estímulo para que as crianças soltassem a criatividade nas histórias criadas.
O Anel Mágico
Nossa, a professora apareceu usando um anel mágico! E o que é melhor, ao esfregá-lo três vezes é possível adquirir “forças mágicas”... Acreditando nisso, as crianças participaram com muito entusiasmo da dinâmica O Anel Mágico e contaram suas aventuras. Tem cada história...
Fonte dos desejos
Com moedinhas na mão e muitos sonhos na cabeça, os alunos se apropriaram da tradição de jogar moedas nas fontes para fazer seus pedidos e esperar pela realização de seus desejos. Os desejos e impressões foram registrados em textos surpreendentes. Agora é só torcer!
Escrita Maluca
Nesta atividade os alunos deveriam montar uma “história maluca” usando letras sorteadas para formar a maior quantidade possível de palavras iniciadas com o som da vogal ou consoante sorteada. Os resultados foram pra lá de interessantes.
