|
Últimas notícias - 2011
Arte no Núcleo Inspirados no tema Os bichos da minha escola, os alunos da Educação Infantil procuraram, entre os bichos existentes no Núcleo Ambiental, quais serviriam de “modelos” para suas esculturas em argila.
Orientado pela professora de Artes, o trabalho foi totalmente produzido in loco, mais precisamente em frente aos animais. Depois de pronto, foi só exibir as esculturas, caprichosamente produzidas, e comemorar os resultados com os colegas.
O Núcleo está em festa As crianças do Mágico de Oz estão entusiasmadas com o nascimento de novos bichos: os patos, perus e coelhos. Elas acompanharam de perto todas as etapas desse espetacular movimento da natureza, desde a gestação dos coelhos à choca das aves - cujos ovos eles próprios ajudaram a colocar na chocadeira -, até o nascimento. Nas visitas que se seguem, os alunos observam o comportamento e desenvolvimento dos filhotes, criando associações importantes para o seu aprendizado. Todo o encantamento com a chegada dos novos “moradores foi traduzido em produções muito interessantes. Acompanhe:
....................................................................................................................
Da horta para a cozinha Imagine ir para a horta, colher alface, levar para a cozinha e preparar uma bela salada, bem fresquinha? Pois foi o que fizeram os alunos do Maternal, que colheram da natureza o alimento que eles mesmos, cuidadosamente, cultivaram. Depois, foi só lavar bem as folhas, temperar e saborear a salada.
A poucos passos de suas salas, os alunos do Magno/Mágico de Oz contam com o Núcleo Ambiental, um espaço privilegiado onde podem acompanhar, ver, ouvir, cheirar, tocar e experimentar cenas típicas de uma fazenda. Tudo isso, sem sair da escola.
Geleia de mexerica, um produto do Núcleo Ambiental Quando participaram da colheita de mexerica, os alunos do Magno/Mágico de Oz sequer poderiam imaginar que o resultado seria “tão gostoso”! Já na cozinha experimental, com as frutas colhidas, receberam orientações sobre cuidados com a higiene no preparo de alimentos. O passo seguinte era preparar uma geleia com as frutas que eles mesmos haviam acabado de colher diretamente do pé, ali mesmo, no Núcleo Ambiental. A colheita e o preparo da geléia, além de representar um processo de entendimento e conhecimento da natureza e seus recursos, permitiram às crianças realizar um trabalho em equipe e se deliciar com o resultado final: um delicioso lanche com geleia de mexerica.
|