Como levar crianças tão pequenas a entender o
surrealismo, um movimento
artístico e literário surgido no início do século passado? Como
explicar um relógio
que derrete, um peixe com corpo de mulher, um homem com fruta no
rosto,
cenas tão esquisitas que só podem ser vistas em sonho?
O melhor foi identificar um artista e
explorar sua obra através de diversas formas:
observação, contato, interação, interferência etc. O escolhido foi
Magritte, um dos maiores representantes do movimento surrealista.
O trabalho aconteceu em duas etapas. Na primeira
fase, os alunos entraram em contato com algumas das suas obras
através de dois filmes.
Em seguida, as crianças participaram
de uma oficina focada no artista e sua obra. Na oficina, ambientada
com quadros e objetos utilizados pelo pintor, alunos fizeram quadros
vivos, pinturas com diferentes técnicas e interferências, conforme
se pode ver a seguir.
