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BOLETIM DE NOTÍCIAS DO COLÉGIO MAGNO/MÁGICO DE OZ

    
      
Projeto de Mecatrônica explora a energia alternativa


Baseado no conteúdo estudado em classe, o Projeto Interdisciplinar do Curso Eletivo de Mecatrônica abriu os horizontes para os alunos da 1a. série do Ensino Médio que lidaram com um tema fortemente significativo nos dias de hoje: a energia solar. O Projeto foi dividido em três temas: Carro, Fogão e Aquecedor Solar.

 


 

 

 

 

 

   

O primeiro já foi desenvolvido e os alunos tiveram que transformar um veículo utilizado nos campos de golfe em carro solar. Para isso, trabalharam a reconstrução do carro, desmontando-o, separando a sucata que foi reciclada e desenhando um novo veículo, incluindo carroceria, suspensão, motor, sistemas etc. Nessa aula, limparam e lixaram as partes do carro e analisaram quais peças precisaram para a reconstrução do mesmo.

Os alunos dividiram suas funções e cada um foi responsável por uma parte do trabalho: designer, pintor, mecânico, entre outros. Também houve o encarregado de registrar tudo o que acontecer ao longo do Projeto no “diário de bordo”.


 

 




Com essa iniciativa, os jovens do Magno descobriram uma série de possibilidades na energia alternativa, além de ampliar os conhecimentos em eletrônica, mecânica e reciclagem. Sem dúvida, posturas como essa são fundamentais para trazer idéias e soluções práticas para os problemas de meio ambiente que enfrentamos.

 

Acompanhe a rotina de trabalho que envolveu a montagem do Carro Solar:


28 de março
Alunos começam a desmontar o veículo

Mais empenhados do que nunca, os alunos continuam a seguir a primeira meta do Projeto de Mecatrônica: a reconstrução do carro de golfe em carro solar.



 

Hoje, os alunos passaram produto químico para tirar a ferrugem e a tinta do carro. Depois, com a ajuda do professor, deslocaram as rodas e os amortecedores. Um dos meninos realizou a função de limpar as rodas. O objetivo é desmontar o veículo para facilitar a limpeza e pintura do chassi. Sem dúvida, são tarefas que exigem concentração e esforço!

Enquanto isso, Thiago, responsável pelo diário de bordo, registra tudo o que acontece durante a aula, que foi, mais uma vez, extremamente produtiva!

 



 

 

 

 

11 de abril
Alunos se dedicam à pintura do chassi


Com o auxílio do revólver de pintura, os alunos se revezaram para aplicar uma tinta especial no chassi do carro chamada “primer”, que tem como objetivo proteger as partes metálicas do veículo.

 

 

 



Outra tarefa do dia foi desmontar o cubo da roda e retirar os rolamentos da ponta de eixo, os parafusos, as porcas e arruelas. Com as peças retiradas, puderam, enfim, fazer a limpeza das mesmas. Mais um dia em que os alunos tiveram noções de mecânica e pintura.

 

 



 

No início da aula, o professor frisou a importância da segurança e do uso dos óculos de polipropileno, das máscaras e das luvas durante o manuseio do carro.
 

 


        

 

 

 

 

 

  

 

25 de abril
Com a armação do teto fixada, os alunos capricham na pintura

Hoje, os alunos se dedicaram à pintura da armação do teto do carro solar, além de limparem suas rodas. O designer criou uma tabela onde irá especificar as cores que serão usadas para pintar as peças do carro.

 


 

 

 

 

 

06 de junho
E o trabalho no carro solar continua!

O Projeto do carro solar incentiva os alunos a trabalharem como profissionais de diversas especialidades.

Nesta aula, por exemplo, o designer fez moldes de acrílico, e o mecânico, que adaptou o motor ao veículo, deu uma reforçada na pintura.

Ainda há muito para ser feito e, cada vez mais, o grupo busca o aprimoramento do projeto, aliando esforço individual ao indispensável trabalho em equipe.



 

22 de agosto
Instalação das placas solares


Depois do período de férias, os alunos retomaram o projeto de construção do carro solar e, agora, instalaram as placas solares que garantirão a captação de luminosidade para geração de energia no funcionamento do veículo. Também começou a fase de instalação dos acessórios do carro, tais como espelhos, lanternas traseiras, faróis dianteiros e pisca-piscas de direção. Acompanhe o processo nas fotos abaixo.
 

                                     


          

24 de setembro
Circuito elétrico

O carro movido a energia solar já está em fase final de produção. Os alunos montaram o circuito elétrico e finalizam o acabamento e a instalação de mais acessórios.

       


25 de outubro
Carro Solar concluído

       


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