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BOLETIM DE NOTÍCIAS DO COLÉGIO MAGNO/MÁGICO
DE OZ
Professores de Educação Física oferecem programa especial para quem quer
participar do Triathlon 2003
Todos os anos, alunos, professores, pais e amigos da comunidade do Magno
participam de uma prova de Triathlon, que envolve natação, corrida e
ciclismo. Mais do que uma vivência comunitária importante, a prova do
Triathlon é um incentivo importante para buscar a saúde através do esporte.
Então, dê um start em sua vida esportiva e venha participar do Fast
Triathlon do Magno 2003.
É possível começar agora mesmo um treinamento especial. Basta conversar com
os professores de Educação Física, que darão todas as informações
necessárias para o início dos treinos.
Criado no início dos anos 70, no Havaí, o Triathlon é um esporte cativante.
Suas distâncias vão desde um short triathlon (750m de natação, 20 km de
ciclismo e 5km de corrida), passando pela distância oficial olímpica
(1.500m, 40km e 10km, respectivamente), que teve sua estréia em 2000, em
Sidney,
até a prova máxima, conhecida como Iron Man, com 3.800m de natação, 180km
pedalando e 42km de corrida. No caso do Magno, obviamente, todas as metas
são adaptadas para que seja possível a todos chegar ao final das provas.
A cada ano que passa, o esporte cresce mais no Brasil, revelando nomes como
Alexandre Manzan, Carla Moreno, Sandra Soldan, sem falar no nosso maior
destaque, que é Fernanda Keller, que atualmente só participa de provas de
Iron Man, nas quais todo triatleta tem como sonho correr ao menos uma vez.
Para nós, brasileiros, esse sonho pode ser realizado em Florianópolis, onde
acontece o Iron Man do Brasil.
Mas, tudo bem, devagar. Antes de chegar ao Iron Man, vamos começar aqui
mesmo, no Magno! Fique atento às próximas divulgações e procure já a equipe
de Educação Física.
Aluno do Magno consegue o 5º lugar na VI
Olimpíada de Química das Faculdades Oswaldo Cruz
Entre os vinte participantes classificados para a prova final da VI
Olimpíada de Química, realizada no dia 19 de outubro, o aluno Eduardo
Rodrigues da Silva, da 3ª série do Ensino Médio, ficou com a 5ª colocação.
Participaram alunos de todos os colégios de São Paulo, e o maior objetivo da
Olimpíada foi selecionar alunos do Ensino Médio que se destacam no
aprendizado da Química, a fim de incentivá-los aos estudos e à pesquisa
nessa área.
Parlamentar-jovem
Aluna da 7ª série é “eleita” vereadora no Parlamento Municipal e
defenderá projeto social no dia 6 de dezembro
No dia 6/12/2002, a Câmara Municipal de São Paulo vai votar uma nova lei de
grande importância social: é o projeto "Poder de Compra Garantido", que visa
proteger o poder de compra da população de baixa renda da Capital e dar um
impulso paulistano à diminuição da fome no Brasil. A autora desse projeto é
a nova “vereadora” Flávia Kfouri de Sousa – uma aluna da 7ª série do Colégio
Magno/Mágico de Oz! Flávia e outros 55 alunos-vereadores representarão a
população da cidade na sessão especial do Parlamento Jovem Municipal,
instituído pela Câmara dos Vereadores de São Paulo.
Obviamente, trata-se de um projeto e de uma votação simbólica, mas de
extrema importância para a construção da cidadania. A exemplo do que já
ocorre na Assembléia Legislativa estadual, a Câmara dos Vereadores lançou a
idéia de um parlamento jovem para aproximar os jovens dessa instituição
fundamental para a cidade.
Assim, os alunos de escolas públicas e particulares foram convidados a
discutir propostas, estruturar projetos, e formatá-los dentro das normas
legais. A Câmara selecionou as principais propostas e promoverá uma sessão
especial, em que os alunos defenderão seus projetos, com todas as
formalidades dos ritos parlamentares.
Participaram do Parlamento Jovem estudantes de 5ª a 8ª série do Ensino
Fundamental de escolas públicas e particulares. Foram escolhidos 55
trabalhos, por ser este o número máximo de parlamentares municipais
estabelecido pela Constituição Federal.
No dia 5 de dezembro, os alunos iniciam as suas atividades, conhecendo a
Câmara Municipal e recebendo orientações e instruções necessárias para
desempenhar bem o seu “mandato parlamentar” no dia seguinte.
A sessão do Parlamento Jovem será no dia 6 de dezembro e ocupará o dia
inteiro. A solenidade de diplomação e posse dos vereadores dará início aos
trabalhos. À tarde, serão apresentados todos os projetos, com encerramento
previsto para as 17 horas.
Flávia irá defender o projeto de lei “Poder de Compra Garantido”, no qual
propõe que o Ministério Público faça quinzenalmente um levantamento dos
preços da cesta básica para a população de menor renda. Sua justificativa é
que, dessa forma, seria preservado o poder de compra da população de baixa
renda, evitando assim, que as grandes redes de distribuição de alimentos
abusem de seu poder junto às grandes indústrias, aumentando aleatoriamente
os preços. Uma idéia que demonstra consciência social e compromisso com o
futuro do País.
Clique aqui para ler o projeto na
íntegra.
Aluno do Magno recebe
medalha de ouro na XXVI Olimpíada Paulista de Matemática
O aluno da 8ª série, Anderson Aiziro, conquistou a medalha de ouro do nível
Beta, entre concorrentes de todas as escolas do Estado de São Paulo, na XXVI
Olimpíada Paulista de Matemática.
A prova foi realizada no dia 9 de novembro, no Instituto de Física da USP, e
a cerimônia de premiação ocorreu no mesmo dia, no Palácio dos Bandeirantes.
Parabéns, Anderson!
“Com os
pés no chão e os olhos no futuro”

Alunos da 8ª série apresentaram propostas para desenvolvimento
sustentável da Juréia
Mais de 1.000 páginas de textos, distribuídas em sete monografias;
vídeos, centenas de fotos, mapas, folders, maquetes, coletâneas de receitas
típicas (com prefácio do chef Alex Atala) e de lendas da região – foram alguns
frutos diretos de um dos mais inovadores projetos realizados em colégios
paulistas, durante 2002. Tratou-se do encerramento do projeto Conhecer,
compreender, transformar: um retrato dinâmico da região de Ana Dias, que
aconteceu neste sábado, 9 de novembro.
O estudo envolveu a participação direta de 100 alunos da 8ª série de Ensino
Fundamental, que atuaram na região de Itariri, no Vale do Ribeira,
elaborando propostas de desenvolvimento sustentável para a região. Encravado
entre a Serra do Mar e a Juréia, o distrito de Ana Dias concentra contrastes
próprios do Vale do Ribeira, como a natureza exuberante e a intensa pobreza.
A finalização do trabalho esteve à altura do conjunto das atividades do
projeto, que foi realizado desde fevereiro: houve uma
videoconferência com duas escolas norte-americanas que realizam ações
semelhantes, a exibição de um CD-ROM sobre o projeto, apresentação dos
grupos, além de uma exposição
monitorada pelos alunos.
O evento contou também com representantes da comunidade caiçara e com
autoridades públicas, como o prefeito de Itariri, cidade que apoiou o
trabalho.
O projeto teve diversas participações importantes, entre elas, a parceria da
1420 Foundation, fundação norte-americana que financiou parte das
atividades. O Programa de Escolas Associadas da Unesco (PEA-SP) também
apoiou o projeto, uma vez que seus objetivos enquadram-se no âmbito do Ano
Internacional das Montanhas e do Ecoturismo.
A idéia do projeto foi iniciar os alunos nos princípios da pesquisa e,
principalmente, encontrar elos entre o que se aprende na escola e o mundo
real. É como perguntar: “Afinal, para que estudamos? Para que serve o que
aprendemos?”
Ao longo deste ano, os alunos fizeram diversas viagens de estudo e viveram
experiências bastante incomuns para eles, adolescentes urbanos. Entre essas
vivências, os alunos participaram de pescarias no mar, de danças típicas da
comunidade caiçara, visitaram fazendas, trabalharam em fábricas de doces de
banana, realizaram jantares com a população local e fizeram incursões de
pesquisa no mangue e na mata Atlântica.

Aluna do Magno ingressa numa das melhores escolas
de hotelaria do mundo
A aluna Camila Semeraro, da 3ª série do Ensino Médio, e o Colégio Magno, têm
um grande motivo para comemorar.
Depois de enviar seu currículo escolar e responder a um elaborado teste de
inglês, a aluna foi aprovada numa das melhores escolas de hotelaria do
mundo, a Swiss Hotel Management School, em Caux/Montreux, Suíça.
O curso tem duração de quatro anos e será realizado no Caux-Palace, que
oferece aos alunos toda a infra-estrutura de um hotel cinco estrelas.
A escola conta com alojamento para os estudantes e proporciona estágio em
hotéis europeus desde o primeiro ano do curso.
Camila já se prepara para os ares suíços e embarca para a realização desse
sonho no dia 3 de fevereiro de 2003.
Parabéns, boa sorte e muito sucesso!
Animais em extinção agitam os alunos da 2ª
série
Os alunos das 2ª série do Ensino Fundamental, preocupados com a
preservação de nosso ecossistema, estão fazendo uma campanha em defesa da
vida animal.
As atividades fazem parte do Projeto Escola Verde que te quero Verde e todos podem acompanhar o
processo realizado através dos trabalhos expostos.
Cada uma das classes escolheu um animal ameaçado de extinção e pesquisou
para conhecê-lo através de web quests. Nestas pesquisas, foi feito também o
reconhecimento do seu ambiente natural e as modificações que alteram o ciclo
de vida dos animais da fauna brasileira.
Foram elaboradas fichas dos bichos com seus nomes populares e científicos,
hábitat e outros dados, além de criativas “fotografias” desenhadas pelos
alunos.
Criaram, também, símbolos para servir de slogans nas propagandas da eleição
dos animais em extinção, candidatos a “presidente”. A campanha eleitoral
envolveu toda a comunidade.
Aproveite para conhecer um pouco mais sobre nossos animais ameaçados e
auxiliar em sua preservação.
Mico-Leão-Dourado
Lobo-Guará
Onça-Pintada
Com o nosso "Mania de Ler..." conheça a relação de livros que contam
histórias sobre os animais pesquisados.
- Bichos do Brasil – Gabriela Brioschi – Ed. Odysseus
- Sacumpiranga, o mico-leão-dourado – Rosana Rios – Ed. Scipione
- Jaguaterê, a onça-pintada – Rosana Rios – Ed. Scipione
- Lobo-guará, o solitário – Rosana Rios – Ed. Scipione
- Brasileirinhos, Lalau e Laurabeatriz – Casa de Livros
- Novos brasileirinhos, Lalau e Laurabeatriz – Casa de Livros
- Chapeuzinho Vermelho e o Lobo-guará, Ângelo Machado – Ed. Melhoramentos
Open House 2002
You were all invited!
O Colégio Magno/Mágico de Oz abriu suas portas para deixar que pais e alunos
viessem curtir as atividades que as crianças desenvolveram ao longo do ano.
Este ano o tema foi “traveling is fun” e contou, entre outras coisas, com
operações de check-in e compras no dutyfree. Pais e alunos também puderam
usar sua imaginação na “scrap shop”, uma oficina com sucata para construir
vários modelos de aviões.
A atividade foi destinada a todos os alunos da Educação Infantil e do Ensino
Fundamental de 1ª a 4ª série.
Ouvir e falar inglês em situações diversas motiva a todos, além de criar uma
atmosfera diferente.
Everybody came and enjoyed themselves!
Olavo Bilac

Campo Belo

Morumbi

Novidade no
último simulado do ano
Os alunos da 3ª série do Ensino Médio vêm fazendo um simulado por
mês desde o início do ano. Estes simulados seguem os padrões das provas da
Fuvest, inclusive com o mesmo número de questões e mesmo tempo para
resolvê-las, permitindo, assim, que o aluno vivencie o que será o vestibular
pra valer.
Pensando nisso, o último simulado do ano será baseado na 2ª fase da Fuvest,
avaliando as diferentes disciplinas: Língua Portuguesa, Matemática,
Biologia, Química, Física, História e Geografia, além de uma redação. Esta
prova será composta por 14 questões abertas, sendo duas de cada área do
conhecimento e serão formuladas abrangendo os diferentes conceitos.
Cada questão valerá de 0 a 10 pontos, inclusive a redação. Isso fará com que
o aluno possa avaliar o seu grau de conhecimento sobre cada tópico.
O simulado será realizado no dia 09 de novembro às 8h.
Alimentação é o tema das aulas da 3ª série
A partir dos trabalhos desenvolvidos sobre alimentação e consumo consciente,
os alunos da 3ª série do Ensino Fundamental passaram a preocupar-se com a
qualidade dos alimentos que usam em suas refeições .
Baseados no Código do Consumidor, que obriga que os fabricantes coloquem nas
embalagens dos alimentos o prazo de validade, ou seja, o tempo durante o
qual podem ser utilizados sem riscos para a saúde, os alunos observaram, em
casa e na Escola, os diferentes prazos de validade nas embalagens dos
produtos. Iniciaram, então, uma pesquisa sobre o motivo dessa diferença.
Ainda dentro dos temas alimentos e consumo, os alunos abordarão um problema
grave existente no Brasil – o desperdício – e realizarão pesquisas sobre o
reaproveitamento de alimentos. Para colocar em prática esses conhecimentos,
irão elaborar diferentes receitas nas aulas de culinária.
A nutricionista do Colégio, Dra. Tânia Rodrigues, teve um encontro com os
alunos, no qual salientou a importância de uma alimentação equilibrada e os
perigos do excesso de gordura na alimentação.
Toda essa pesquisa culminará na elaboração de uma pirâmide dos alimentos e
sua saudável composição.
Veja as fotos da
atividade.

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