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BOLETIM DE NOTÍCIAS DO COLÉGIO MAGNO/MÁGICO DE OZ

 

Professores de Educação Física oferecem programa especial para quem quer participar do Triathlon 2003
Todos os anos, alunos, professores, pais e amigos da comunidade do Magno participam de uma prova de Triathlon, que envolve natação, corrida e ciclismo. Mais do que uma vivência comunitária importante, a prova do Triathlon é um incentivo importante para buscar a saúde através do esporte. Então, dê um start em sua vida esportiva e venha participar do Fast Triathlon do Magno 2003.
É possível começar agora mesmo um treinamento especial. Basta conversar com os professores de Educação Física, que darão todas as informações necessárias para o início dos treinos.
Criado no início dos anos 70, no Havaí, o Triathlon é um esporte cativante. Suas distâncias vão desde um short triathlon (750m de natação, 20 km de ciclismo e 5km de corrida), passando pela distância oficial olímpica (1.500m, 40km e 10km, respectivamente), que teve sua estréia em 2000, em Sidney,
até a prova máxima, conhecida como Iron Man, com 3.800m de natação, 180km pedalando e 42km de corrida. No caso do Magno, obviamente, todas as metas são adaptadas para que seja possível a todos chegar ao final das provas.
A cada ano que passa, o esporte cresce mais no Brasil, revelando nomes como Alexandre Manzan, Carla Moreno, Sandra Soldan, sem falar no nosso maior destaque, que é Fernanda Keller, que atualmente só participa de provas de Iron Man, nas quais todo triatleta tem como sonho correr ao menos uma vez. Para nós, brasileiros, esse sonho pode ser realizado em Florianópolis, onde acontece o Iron Man do Brasil.
Mas, tudo bem, devagar. Antes de chegar ao Iron Man, vamos começar aqui mesmo, no Magno! Fique atento às próximas divulgações e procure já a equipe de Educação Física.

 


Aluno do Magno consegue o 5º lugar na VI Olimpíada de Química das Faculdades Oswaldo Cruz

Entre os vinte participantes classificados para a prova final da VI Olimpíada de Química, realizada no dia 19 de outubro, o aluno Eduardo Rodrigues da Silva, da 3ª série do Ensino Médio, ficou com a 5ª colocação.

Participaram alunos de todos os colégios de São Paulo, e o maior objetivo da Olimpíada foi selecionar alunos do Ensino Médio que se destacam no aprendizado da Química, a fim de incentivá-los aos estudos e à pesquisa nessa área.

 

Parlamentar-jovem
Aluna da 7ª série é “eleita” vereadora no Parlamento Municipal e defenderá projeto social no dia 6 de dezembro

No dia 6/12/2002, a Câmara Municipal de São Paulo vai votar uma nova lei de grande importância social: é o projeto "Poder de Compra Garantido", que visa proteger o poder de compra da população de baixa renda da Capital e dar um impulso paulistano à diminuição da fome no Brasil. A autora desse projeto é a nova “vereadora” Flávia Kfouri de Sousa – uma aluna da 7ª série do Colégio Magno/Mágico de Oz! Flávia e outros 55 alunos-vereadores representarão a população da cidade na sessão especial do Parlamento Jovem Municipal, instituído pela Câmara dos Vereadores de São Paulo.
Obviamente, trata-se de um projeto e de uma votação simbólica, mas de extrema importância para a construção da cidadania. A exemplo do que já ocorre na Assembléia Legislativa estadual, a Câmara dos Vereadores lançou a idéia de um parlamento jovem para aproximar os jovens dessa instituição fundamental para a cidade.
Assim, os alunos de escolas públicas e particulares foram convidados a discutir propostas, estruturar projetos, e formatá-los dentro das normas legais. A Câmara selecionou as principais propostas e promoverá uma sessão especial, em que os alunos defenderão seus projetos, com todas as formalidades dos ritos parlamentares.
Participaram do Parlamento Jovem estudantes de 5ª a 8ª série do Ensino Fundamental de escolas públicas e particulares. Foram escolhidos 55 trabalhos, por ser este o número máximo de parlamentares municipais estabelecido pela Constituição Federal.
No dia 5 de dezembro, os alunos iniciam as suas atividades, conhecendo a Câmara Municipal e recebendo orientações e instruções necessárias para desempenhar bem o seu “mandato parlamentar” no dia seguinte.
A sessão do Parlamento Jovem será no dia 6 de dezembro e ocupará o dia inteiro. A solenidade de diplomação e posse dos vereadores dará início aos trabalhos. À tarde, serão apresentados todos os projetos, com encerramento previsto para as 17 horas.
Flávia irá defender o projeto de lei “Poder de Compra Garantido”, no qual propõe que o Ministério Público faça quinzenalmente um levantamento dos preços da cesta básica para a população de menor renda. Sua justificativa é que, dessa forma, seria preservado o poder de compra da população de baixa renda, evitando assim, que as grandes redes de distribuição de alimentos abusem de seu poder junto às grandes indústrias, aumentando aleatoriamente os preços. Uma idéia que demonstra consciência social e compromisso com o futuro do País.

Clique aqui para ler o projeto na íntegra.
 

 


Aluno do Magno recebe medalha de ouro na XXVI Olimpíada Paulista de Matemática
O aluno da 8ª série, Anderson Aiziro, conquistou a medalha de ouro do nível Beta, entre concorrentes de todas as escolas do Estado de São Paulo, na XXVI Olimpíada Paulista de Matemática.
A prova foi realizada no dia 9 de novembro, no Instituto de Física da USP, e a cerimônia de premiação ocorreu no mesmo dia, no Palácio dos Bandeirantes.
Parabéns, Anderson!

 

 

“Com os pés no chão e os olhos no futuro”

Alunos da 8ª série  apresentaram propostas para desenvolvimento sustentável da Juréia
Mais de 1.000 páginas de textos, distribuídas em sete monografias; vídeos, centenas de fotos, mapas, folders, maquetes, coletâneas de receitas típicas (com prefácio do chef Alex Atala) e de lendas da região – foram alguns frutos diretos de um dos mais inovadores projetos realizados em colégios paulistas, durante 2002. Tratou-se do encerramento do projeto Conhecer, compreender, transformar: um retrato dinâmico da região de Ana Dias, que aconteceu neste sábado, 9 de novembro.
O estudo envolveu a participação direta de 100 alunos da 8ª série de Ensino Fundamental, que atuaram na região de Itariri, no Vale do Ribeira, elaborando propostas de desenvolvimento sustentável para a região. Encravado entre a Serra do Mar e a Juréia, o distrito de Ana Dias concentra contrastes próprios do Vale do Ribeira, como a natureza exuberante e a intensa pobreza.
A finalização do trabalho esteve à altura do conjunto das atividades do projeto, que foi realizado desde fevereiro: houve uma videoconferência com duas escolas norte-americanas que realizam ações semelhantes, a exibição de um CD-ROM sobre o projeto, apresentação dos grupos, além de uma exposição monitorada pelos alunos.
O evento contou também com representantes da comunidade caiçara e com autoridades públicas, como o prefeito de Itariri, cidade que apoiou o trabalho.
O projeto teve diversas participações importantes, entre elas, a parceria da 1420 Foundation, fundação norte-americana que financiou parte das atividades. O Programa de Escolas Associadas da Unesco (PEA-SP) também apoiou o projeto, uma vez que seus objetivos enquadram-se no âmbito do Ano Internacional das Montanhas e do Ecoturismo.
A idéia do projeto foi iniciar os alunos nos princípios da pesquisa e, principalmente, encontrar elos entre o que se aprende na escola e o mundo real. É como perguntar: “Afinal, para que estudamos? Para que serve o que aprendemos?”
Ao longo deste ano, os alunos fizeram diversas viagens de estudo e viveram experiências bastante incomuns para eles, adolescentes urbanos. Entre essas vivências, os alunos participaram de pescarias no mar, de danças típicas da comunidade caiçara, visitaram fazendas, trabalharam em fábricas de doces de banana, realizaram jantares com a população local e fizeram incursões de pesquisa no mangue e na mata Atlântica.












Aluna do Magno ingressa numa das melhores escolas de hotelaria do mundo
A aluna Camila Semeraro, da 3ª série do Ensino Médio, e o Colégio Magno, têm um grande motivo para comemorar.
Depois de enviar seu currículo escolar e responder a um elaborado teste de inglês, a aluna foi aprovada numa das melhores escolas de hotelaria do mundo, a Swiss Hotel Management School, em Caux/Montreux, Suíça.
O curso tem duração de quatro anos e será realizado no Caux-Palace, que oferece aos alunos toda a infra-estrutura de um hotel cinco estrelas.
A escola conta com alojamento para os estudantes e proporciona estágio em hotéis europeus desde o primeiro ano do curso.
Camila já se prepara para os ares suíços e embarca para a realização desse sonho no dia 3 de fevereiro de 2003.
Parabéns, boa sorte e muito sucesso!
 



Animais em extinção agitam os alunos da 2ª série
Os alunos das 2ª série do Ensino Fundamental, preocupados com a preservação de nosso ecossistema, estão fazendo uma campanha em defesa da vida animal.
As atividades fazem parte do Projeto Escola Verde que te quero Verde e todos podem acompanhar o processo realizado através dos trabalhos expostos.
Cada uma das classes escolheu um animal ameaçado de extinção e pesquisou para conhecê-lo através de web quests. Nestas pesquisas, foi feito também o reconhecimento do seu ambiente natural e as modificações que alteram o ciclo de vida dos animais da fauna brasileira.
Foram elaboradas fichas dos bichos com seus nomes populares e científicos, hábitat e outros dados, além de criativas “fotografias” desenhadas pelos alunos.
Criaram, também, símbolos para servir de slogans nas propagandas da eleição dos animais em extinção, candidatos a “presidente”. A campanha eleitoral envolveu toda a comunidade.
Aproveite para conhecer um pouco mais sobre nossos animais ameaçados e auxiliar em sua preservação.

Mico-Leão-Dourado
Lobo-Guará
Onça-Pintada

Com o nosso "Mania de Ler..." conheça a relação de livros que contam histórias sobre os animais pesquisados.

- Bichos do Brasil – Gabriela Brioschi – Ed. Odysseus
- Sacumpiranga, o mico-leão-dourado – Rosana Rios – Ed. Scipione
- Jaguaterê, a onça-pintada – Rosana Rios – Ed. Scipione
- Lobo-guará, o solitário – Rosana Rios – Ed. Scipione
- Brasileirinhos, Lalau e Laurabeatriz – Casa de Livros
- Novos brasileirinhos, Lalau e Laurabeatriz – Casa de Livros
- Chapeuzinho Vermelho e o Lobo-guará, Ângelo Machado – Ed. Melhoramentos

 

Open House 2002
You were all invited!
O Colégio Magno/Mágico de Oz abriu suas portas para deixar que pais e alunos viessem curtir as atividades que as crianças desenvolveram ao longo do ano.
Este ano o tema foi “traveling is fun” e contou, entre outras coisas, com operações de check-in e compras no dutyfree. Pais e alunos também puderam usar sua imaginação na “scrap shop”, uma oficina com sucata para construir vários modelos de aviões.
A atividade foi destinada a todos os alunos da Educação Infantil e do Ensino Fundamental de 1ª a 4ª série.
Ouvir e falar inglês em situações diversas motiva a todos, além de criar uma atmosfera diferente.
Everybody came and enjoyed themselves!

Olavo Bilac
   
Campo Belo

Morumbi


 

 


Novidade no último simulado do ano
Os alunos da 3ª série do Ensino Médio vêm fazendo um simulado por mês desde o início do ano. Estes simulados seguem os padrões das provas da Fuvest, inclusive com o mesmo número de questões e mesmo tempo para resolvê-las, permitindo, assim, que o aluno vivencie o que será o vestibular pra valer.
Pensando nisso, o último simulado do ano será baseado na 2ª fase da Fuvest, avaliando as diferentes disciplinas: Língua Portuguesa, Matemática, Biologia, Química, Física, História e Geografia, além de uma redação. Esta prova será composta por 14 questões abertas, sendo duas de cada área do conhecimento e serão formuladas abrangendo os diferentes conceitos.
Cada questão valerá de 0 a 10 pontos, inclusive a redação. Isso fará com que o aluno possa avaliar o seu grau de conhecimento sobre cada tópico.
O simulado será realizado no dia 09 de novembro às 8h.


Alimentação é o tema das aulas da 3ª série
A partir dos trabalhos desenvolvidos sobre alimentação e consumo consciente, os alunos da 3ª série do Ensino Fundamental passaram a preocupar-se com a qualidade dos alimentos que usam em suas refeições .
Baseados no Código do Consumidor, que obriga que os fabricantes coloquem nas embalagens dos alimentos o prazo de validade, ou seja, o tempo durante o qual podem ser utilizados sem riscos para a saúde, os alunos observaram, em casa e na Escola, os diferentes prazos de validade nas embalagens dos produtos. Iniciaram, então, uma pesquisa sobre o motivo dessa diferença.
Ainda dentro dos temas alimentos e consumo, os alunos abordarão um problema grave existente no Brasil – o desperdício – e realizarão pesquisas sobre o reaproveitamento de alimentos. Para colocar em prática esses conhecimentos, irão elaborar diferentes receitas nas aulas de culinária.
A nutricionista do Colégio, Dra. Tânia Rodrigues, teve um encontro com os alunos, no qual salientou a importância de uma alimentação equilibrada e os perigos do excesso de gordura na alimentação.
Toda essa pesquisa culminará na elaboração de uma pirâmide dos alimentos e sua saudável composição.

Veja as fotos da atividade.





 


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